Son patrones sencillos de pensamiento que pueden ser utilizados una y otra vez, hasta convertirse en parte del aprendizaje de la asignatura misma. ES UNA FORMA DE HACER VISIBLE EL PENSAMIENTO.

 

Las características de su diseño son:

•     Funcionan desde el principio y mejor cuanto más se utilizan.
•     Muy pocos pasos.
•     Aplicables en muchas situaciones.
•     Generan interés.
•     Invocan un pensamiento de alto nivel.
•     Pueden hacerse visibles.
•     Pueden emplearse individualmente o en grupo.